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新闻动态
2025-03-20
《数学通讯》第二十四届(2024年)中学生数学论文竞赛评奖公告
2025-03-02
欢迎购买《数学通讯》2024年精装合订本
2025-01-19
2025年春节放假通知
2024-12-10
关于第二十四届中学生数学论文竞赛截稿时间延迟的说明
2024-12-07
关于《数学通讯》编辑部办公地址临时变更的通知
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一道关于三角形内心的几何题的探究
李亚文
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依托单元教学 践行高中数学学科“五育融合”——以“圆锥曲线与方程”单元为例
陈小璐
江苏
基于“三会” 落实素养 引领教学 ——以初中数学非连续性文本试题的设计与教学为例
杨牛扣
江苏
圆中折叠,“圆”来如此
陈冬
江苏
高中数学项目式教学过程方法与案例分析
傅海伦
山东
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我为高考设计题目(2024.6.21)
洪汪宝
安徽
我为高考设计题目7
冯蓉波
四川
立足问题导学,提升核心素养
张天雄
浙江
2024年北大物理卓越计划数学试题赏析
钟劲松
湖南
和谐视域下“函数的概念”教学探索
冯克永
安徽
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论坛新帖
2018-03-12
请问2017年全国高中生数学论文竞赛的评比结果何时公布?
2018-02-04
2018年1月份《数学通讯》教师刊目录
2017-12-06
逆归纳法的哲学思考
2017-11-29
为什么能够按尺规怍图原则将135度角三等分?
2017-11-29
奇数和偶数个数相等吗?
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作者:
关于本刊
刊号: ISSN 0488-7395
CN 42-1152/O1
主管:中华人民共和国教育部
主办:
华中师范大学
湖北省数学学会
武汉数学学会
编辑出版:《数学通讯》编辑部
地 址:湖北省武汉市华中师范大学
邮 编:430079
电 话:027-67867454
主 编:周远扬
副主编: 徐胜林