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《数学通讯》“2024年度数学教育教学论文评选活动”评奖公告

作者:管理员    发布时间:2024-11-11    点击数:2821
为了推动中学数学课程和教学改革的深入开展,提升数学教师的教研能力和专业水平,总结和交流中学数学教育教学改革研究的经验成果,在湖北省数学学会数学教育专业委员会的支持下,《数学通讯》编辑部举办了“2024年度 ......

为了推动中学数学课程和教学改革的深入开展,提升数学教师的教研能力和专业水平,总结和交流中学数学教育教学改革研究的经验成果,在湖北省数学学会数学教育专业委员会的支持下,《数学通讯》编辑部举办了“2024年度数学教育教学论文评选活动”。本次评选活动共收到参评论文1300多篇,衷心感谢各位作者对本次活动的支持和参与。

经过评审,评选出781篇获奖论文,其中一等奖130篇,二等奖248篇,三等奖403篇,现将获奖论文第一作者名单公布如下排名不分先后,获奖论文的具体信息及发放获奖证书的具体安排已在数学通讯期刊微信公众号公布,请相关作者及时查看,并扫码填写确认相关信息。




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