上半月刊
  • 数学问题与解答1
    邹峰
    湖北
  • 问题征解(23,1,1)
    姜坤崇
    山东
  • 数学通讯问题征解
    王凤春
    上海
  • 20230107数学通讯问题供题
    李晓斌
    陕西
  • 多维度切入 多角度求解
    刘恋
    广东
  • 一个二元条件最小值问题20230131
    张云华
    四川
  • 一道2022年亚太地区数学奥林匹克试题的探究
    熊海平
    安徽
  • 函数视角下比较大小问题的命制研究
    陈凌燕
    福建
  • 例谈抛物线与圆中的面积最值问题
    赵毅
    北京
  • 一道含60°角中考题的解法探究和变式延伸
    沈岳夫
    浙江
  • 大概念指导下对高中数学教材内容的拓展教学设计——以“复数”为例
    李明
    江苏
  • 圆的一个性质的猜想与证明
    陈姣
    四川
  • 网格背景下圆中面积问题的研究
    董华
    天津
  • 从四省联考第8题说起——探求比较大小的若干优化策略
    瞿春波
    江苏
  • “奔驰定理”及其推论的妙用
    杜晓霞
    湖北
  • 关于布洛卡点的两道竞赛题的解与推广
    邹守文
    安徽
  • 关注解题经验 体现探究过程
    桂文通
    湖北
  • 高中数学反思型作业设计初探
    冯凌
    广东
  • 高中数学高效课堂建构中“深度教学和深度学习”的实践和思考
    马孟华
    云南
  • 初中数学应加强四种关键能力的培养
    李德宝
    浙江
  • 溯源 寻路 契道——一道中考题的命制思考
    刘中华
    浙江
  • “三角函数与解三角形”专题解题分析
    林运来
    福建
  • 例析对教材习题深度加工激发创新思维
    张威
    云南
  • “双减”背景下初中数学作业创意设计案例
    徐燕京
    浙江
  • 数学通讯2023年第5期问题606解答
    朱清波
    广东
  • 问题606解答
    陶兴红
    安徽
  • 数学通讯2023年第5期问题606解答
    张云华
    四川
  • 607问题解答
    邹峰
    湖北
  • 《数学通讯》问题609解答2
    梁昌金
    安徽
  • 《数学通讯》问题610解答
    梁昌金
    安徽
  • 数学通讯2023年第5期问题609解答
    张云华
    四川
  • 数学通讯2023年第5期问题608解答
    张云华
    四川
  • 数学通讯2023年第5期问题608另解
    张云华
    四川
  • 数学通讯问题610解答
    程坚
    江苏
  • 《数学通讯》2023年第5期问题征解606的另一个解答
    陈辉
    湖北