首页 > 2022年5月
上半月刊
  • 数学问题与解答1（20210930）
    邓启龙
    广东
  • 神奇的“三分之二”
    赵忠华
    安徽
  • 圆锥曲线中一个斜率之差为定值的性质
    杨松松
    内蒙古
  • 问题征解(23)
    姜坤崇
    山东
  • 一道三角求值题的巧解及变式
    胡芳举
    湖南
  • 利用一个向量恒等式解决问题征解第525题
    龙宇
    广东
  • 问题征解
    杨守松
    山东
  • 例谈数学学科德育视角下的问题情境设计
    胡素芬
    上海
  • 一个不等式问题及其解答
    张云华
    四川
  • 问题征解题目66
    陶兴红
    安徽
  • 活跃在高考、竞赛和自主招生中的函数方程
    林运来
    福建
  • 析基本模块 解计数难题
    胡春洪
    湖北
  • 在解三角形中偶遇黄金分割数
    卢荣亮
    江苏
  • 一道调研试题命制的“心”路历程
    柳永红
    江苏
  • 离散介值定理及其应用
    郝仲杰
    北京
  • 以新模型函数为载体的多选题赏析
    赵晓玲
    湖北
  • 一道高考填空题的严格证明及推广
    曹备权
    上海
  • 一道区教师解题比赛试题的探索、证明与推广
    孙志东
    浙江
  • “数学问题探究型”综合与实践课的“引、探、归、展”
    赵涛
    山东
  • 基于数学模式下数学竞赛中函数最值问题的探析
    吴仁芳
    湖南
  • 动静结合 剖析立体几何中的“动态”问题
    刘长柏
    江苏
  • 一道全国高考抛物线试题的结构探究
    颜波
    江苏
  • 两个新的组合恒等式
    姜坤崇
    山东
  • 生长型“一题一专题”中考专题复习策略探究
    黄晓雨
    江苏
  • 一道数学竞赛试题的探究
    赵宇瀚
    山东
  • 一题一课：基于深度学习的高三数学微专题教学实践
    王伟
    广东
  • 问题538解答
    邓启龙
    广东
  • 538问题解答
    邹峰
    湖北
  • 2022年第2期问题537
    林广军
    江苏
  • 问题539解答
    陶兴红
    安徽
  • 540问题解答
    邹峰
    湖北
  • 数学通讯2022年第2期问题539解答
    张云华
    四川
  • 问题征解536解答
    李发明
    山东
  • 问题537解答
    陶兴红
    安徽
  • 让数学课堂成为深度探究平台
    尹伟云
    贵州
  • 2022年第2期问题537的一个解答
    张瑞
    河北